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放飞理想的翅膀

迎着晨光,身披一袭灿烂,心系一份执着,乘着童年的梦想,让我心飞扬

 
 
 

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“我们的节日·中秋”经典诵读活动方案  

2013-09-06 19:36:24|  分类: 学校生活 |  标签: |举报 |字号 订阅

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南昌市松柏小学

“我们的节日·中秋”经典诵读活动方案

  一、指导思想  

  中华经典文化,是中华民族灿烂文化的瑰宝。为了使我校经典美文诵读活动得到更好的拓展和延伸,充分发挥经典美文诵读在激发学生民族自豪感、提高学生道德情操和审美能力等方面的作用;同时也为了更好地提高学生的语文素养,提升学生的语言表达能力。结合“中秋”这一传统节日的到来,我校将举行“我们的节日·中秋”经典诵读活动。  

  二、活动目的

  1.通过活动,使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解,培养学生的传统观念和意识,重视友情、亲情,理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义,从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。  

  2.通过诵读有关中秋的经典美文,让学生从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,培养学生的中华民族精神和传统美德。

  三、活动安排

诵读时间

诵读地点

诵读对象

诵读内容

诵读形式

诵读要求

9月12日

班会

各班教室

各班学生(一年级不参加)

以中秋为内容的经典美文

吟诵、唱、

表演相结合,形式多样。

1、每班评出3名诵读之星(9月18日以前每年级名单汇总传到QQ共享)

 2、每班把开展的诵读活动照片发在班级博客里。

9月16日

晨会

操场

四(2)班

 

                                                   二○一三年九月三日附:参考诗文

静夜思

床 前 看 月 光,疑 是 地 上 霜。举头 望 山 月,低 头 思 故 乡。

 

 望月怀远

海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思。

灭烛怜光满,披衣觉露滋。不堪盈手赠,还寝梦佳期。

 

山居秋暝 

 空山新雨后,天气晚来秋。 明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。 随意春芳歇,王孙自可留。

                     

月下独酌

花间一壶酒,独酌无相亲。 举杯邀明月,对影成三人。

月既不解饮,影徒随我身。 暂伴月将影,行乐须及春。

我歌月徘徊,我舞影零乱。 醒时同交欢,醉后各分散。

永结无情游,相期邈云汉。

 

月夜忆舍弟

戍鼓断人行,秋边一雁声。 露从今夜白,月是故乡明。

有弟皆分散,无家问死生。 寄书长不达,况乃未休兵。

 

中秋

皓魄当空宝镜升,云间仙籁寂无声;平分秋色一轮满,长伴云衢千里明;

狡兔空从弦外落,妖蟆休向眼前生;灵槎拟约同携手,更待银河彻底清。

 

乡愁

小时候  乡愁是一枚小小的邮票  我在这头  母亲在那头

长大后  乡愁是一张窄窄的船票  我在这头  新娘在那头

后来啊  乡愁是一方矮矮的坟墓  我在外头  母亲在里头

而现在  乡愁是一湾浅浅的海峡  我在这头  大陆在那头

 

水调歌头 

  明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

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